教育部印发师范生教师职业能力标准  明确4大基本能力

中国网北京5月6日讯（记者 徐虹 刘佳） 近日，教育部印发《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》等五个文件（以下简称《能力标准》），明确了中学教育、小学教育、学前教育、中等职业教育和特殊教育专业师范生教师的职业基本能力。每个文件分四个部分，提出师范生教师需具备的四大能力，即师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。

在总体思路上，