2021年2月3日，由四川省教育科学研究院、重庆市第二师范学院、全国中小学教师继续教育网（北京继教网教育科技发展有限公司）共同实施承担的“2020 年‘国培计划’ 示范性综合改革项目——成渝地区双城经济圈协作探索常态化区域自主选学培训制度建设项目培训”正式拉开帷幕，开班典礼在全国中小学教师继续教育网网络研修平台举行并通过继教云进行了线上直播。来自四川、重庆两地7个试点项目县的师训负责人、学科专家、参训学员及观摩学习者共计3700余人参加开班活动。重庆市中小学教师发展中心主任、重庆第二师范学院继续教育学院院长田伟；四川省教育科学研究院教师发展研究所所长汪桂琼；全国中小学教师继续教育网总编张晓明；重庆市南岸区教师进修学院培训首席专家朱括出席开班仪式。

成渝地区双城经济圈自主选学培训制度建设项目是“国培计划”（2020）示范性综改项目，由三家责任主体联合申报和承办，旨在多方协作探索常态化区域教师自主选学培训实施。7个项目试点县分别是四川省荣县、中江县、仁寿县、三台县、阆中市与重庆市铜梁区、綦江区。本次项目共设置了小学语文、数学、初中生物和中学班主任等学科领域主题14个，先期培育了14名学科专家，学科专家完成申报主题建设资源后，项目面向两地所有符合条件的教师开放自主报名，最终从上千名报名教师中择优遴选了420余名两地学员混合组班，跨区选学的学员比例达到11％。

开班仪式上，继教网张晓明教授介绍本次项目整体规划和实施方案；四川项目管理者汪桂琼所长对三方承办主体、区县师训负责部门、学科专家和参训学员提出要求，多方协同需要各方都明确任务，在实践中强化协作、管理和创新；重庆项目管理者田伟主任强调了项目要着力推进发现典型，推出经验和模式建构。朱括教授再次对培训项目的目标、机制和“1841”培训模式进行了专业解读。“1841”培训模式即 1 天开班研修，80 学时网络研修，4 天学科工作坊研修，1 天总结交流，让成效、成长、成果可见。

自主选学将是未来教师培训的发展方向和主流模式，本次成渝协同自主选学项目更是意义重大，目的是打造一套系统化、科学化、制度化、实用化的自主选学制度；构建教师常态化研修机制，建设区域教师教育生态，推动区域优质教育资源库建设，实现区域、跨区域教育优质资源共建共享，形成地方教师专业发展的互助机制与内生机制；分层分类分岗提供教师培训课程，支持教师动态成长规划与个性化学习菜单制定，优化学员个性化自主选学体验，满足教师自主选学需求。

接下来，成渝两地教育人将行稳致远，开拓前行，认真扎实推进培训实施每一步，帮助学员们带着问题来，以主题研修为突破，同伴互助，线上线下交流分享，学以致用，实现培训预期目标，实现专业发展和素质提升。